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Ahora vamos a resolver unas cuestiones relacionadas con nuestros compañeros y sus países de origen.
1. Unos están bañados por grandes océanos, otros por pequeños mares, y los hay que a la lluvia han de esperar si se quieren refrescar. No, no hablamos de bañistas, ni tampoco del verano, hablamos de los países en que han nacido todos los alumnos y alumnas de nuestro centro. ¿Sabrías decir de cuántos países se trata?
2. Unos saludan diciendo salamaleikum, otros diciendo buna ziva, los hay que lo hacen así: saluit, hallo, ni hao, oi...pero todos podemos entendernos con la lengua de Cervantes y los números de los árabes. ¿Sabrías decir cuántos alumnos extranjeros hay en el instituto? ¿Qué porcentaje representan con respecto al total de alumnos?
3.Uno fue dado a conocer por Marco Polo, otro por Cristóbal Colón y al último pertenecen la mayoría de nuestros alumnos. Nos referimos a tres continentes.
¿Sabrías decirnos en qué cursos de nuestro IES podemos encontrar alumnos de esos continentes?
4.El profesor de lengua al corregir los exámenes de un grupo se encuentra con estas palabras: tina, alcancía, zipper, celular, pollera y maní.
¿De qué grupo es más probable que sean estos exámenes? ¿Cuáles serían las palabras equivalentes que utilizaríamos en Astillero?
5. En uno de esos viajes por esos mundos de Dios, comentó Sancho a Don Quijote:
-¡No entiendo nada a esta gente, siempre diciendo obligado, obligado, obligado...!
A lo que replicó Don Quijote:
-¡No seas bruto, Sancho, son gente agradecida y te están dando las gracias!
¿Podrías decirnos dónde se encontraban Don Quijote y Sancho? ¿A qué se debía el error de interpretación de este último?
6. ¿Qué tienen en común estas tres ciudades: Lisboa (Portugal), Palencia (España) y Río de Janeiro (Brasil)? Quizá necesites un poco de fe para acertarlo